剧情简介
次(🐥)日(🤰)，我的学(xué )生生涯(😨)结束，这(⬅)意味着(zhe )，我坐(zuò )火车(👶)再(zài )也(💪)不能打折(shé )了。 这(🕣)(zhè(🚾) )时候，我中央台的(🛒)解说(shuō(👜) )员说：李铁做(zuò(🐴) )得(🥁)对，李铁(tiě )的头脑(🏘)(nǎo )还是(👈)很冷静的，他的大(dà(🕊) )脚解围(🛁)(wéi )故意将(jiāng )球踢(🗾)出(⚡)界，为队员(yuán )的回(🆎)防(fáng )赢(🤞)得了宝贵的时间。然(📓)(rán )后又(🍷)突(tū )然冒出另外(🌹)(wà(🕣)i )一个声(shēng )音说：(🚣)胡指导(😟)说得对，中国队(duì(⛄) )的(⏫)后场(chǎng )就缺少李(❣)铁这样(📑)能(néng )出脚坚(jiān )决的(😳)球员。以(💼)为这俩哥(gē )儿们(🔲)贫(🤲)(pín )完了，不想又冒(🎷)出(chū )一(🐖)个声(shēng )音：李铁(😞)不(👊)愧是中国队(duì )场(🎳)上不(bú(🏟) )可或缺(quē )的一个球(🏵)员(yuán )，他(🍺)的(de )绰号就是跑不(😛)死(🛳)，他的(de )特点是(shì )—(👻)—说(shuō(🗾) )着说着，其(qí )他两个(📕)(gè )解说(🥍)一起打断他的话(📠)在(🔩)(zài )那儿叫(jiào )：哎(👱)呀(ya )!中国(🌷)队漏人(rén )了，这(zhè(🏘) )个(🌫)球太(tài )可惜了，江(🗨)津手摸(🎄)到了(le )皮球，但是还是(🌉)不能阻(🛅)止(zhǐ )球滚入(rù )网(🌑)窝(🏷)啊。 - 自从认识那个(📪)(gè )姑娘(🔫)以(yǐ )后我再(zài )也没(🃏)看谈话(huà )节目。 这(👧)首诗写(🏏)好以后，整个(gè )学院(🛳)不(bú )论(💅)爱好(hǎo )文学还是(📬)不(🏂)(bú )爱好文(wén )学的(🍷)全部大(🗡)跌眼镜，半(bàn )天才弄(💑)(nòng )明白(🤾)，原来那傻×是写(🌂)儿(🗣)(ér )歌的，第一首是(🐯)他的儿(🐊)(ér )歌处女(nǚ )作，因(🤨)(yī(👘)n )为没有经验(yàn )，所(👕)以(yǐ )没(😹)写好(hǎo )，不太押韵，一(😘)直到现(🍾)(xiàn )在这首(shǒu )，终于(😟)像(🔈)个儿歌了(le )。 说完(wá(⤴)n )觉得自(😋)己很矛盾，文学(xué )这(🌲)样的(de )东西太(tài )复杂，不畅(⌚)(chàng )销了人(rén )家说你(🎉)写的东(🚳)西没有人(rén )看，太(🏔)(tà(🔔)i )畅销了(le )人家说看(🐎)的(de )人多(😘)的(de )不是好东西，中国(🍕)不在(zà(🚗)i )少数的(de )作家专(zhuā(📉)n )家(🏗)学者希望(wàng )我写(😷)的(de )东西(🥝)再也没人看，因为(📔)(wé(🎅)i )他们写(xiě )的东西(📯)(xī )没有(🍏)人看，并且有(yǒu )不在(🎹)少(shǎo )数(🛎)的研究人员觉得(🔥)《三(📖)(sān )重门》是本垃圾(🌨)，理由是(🌗)(shì )像这样(yàng )用人物(🎟)对话来凑字数的(de )学生小(🍸)(xiǎo )说儿童文学没有(🎁)文(wén )学(😏)价值(zhí )，虽然我的(🦕)书(😦)往往几十(shí )页不(🌧)出(chū )现(🦐)一句(jù )人物对话，要(🈹)对话(huà(🔶) )起来也不超过五(💻)句(🖍)话。因为我(wǒ )觉得(📄)人(rén )有(🐸)的时候说(shuō )话很(🥑)没(🔊)(méi )有意思。 我泪眼(🦗)蒙回头(🥘)(tóu )一看，不是想(xiǎng )象(🖋)中的扁(🛷)扁(biǎn )的红色(sè )跑(🤛)车(🚅)飞(fēi )驰而来，而是(🔏)一个挺(🍑)高(gāo )的白色(sè )轿车(🕶)正在快速接近(jìn )，马上(shà(🍣)ng )回头汇报说：老夏(🦊)，甭(béng )怕(🛴)，一(yī )个桑塔那。
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